CLASE DE E.S.I.
"EL RESPETO POR LA DIVERSIDAD"
Fundamentación:
Muchas veces, en la vida cotidiana se presentan
oportunidades para charlar con las/os niñas/os sobre temas que tienen que ver
con el cuidado del cuerpo, desde una mirada integral.
En este nuevo contexto de aislamiento los
contenidos propuestos por la ESI adquieren una relevancia particular. Nos
permiten pensar de qué manera nos afecta ésta situación, identificar qué
emociones nos provoca; y también nos ayudan a reflexionar sobre los vínculos y
el cuidado de la salud, el reconocimiento y el respeto por la intimidad, entre
otros temas.
El respeto por la diversidad parte de reconocer que
todas las personas somos diferentes e implica pensar estas diferencias como
algo enriquecedor en las relaciones sociales.
A través del juego es posible promover el
reconocimiento y la valoración de las diferencias como algo positivo para una
sociedad más inclusiva.
Los/as invitamos a crear personajes diferentes y
originales.
¡Manos a la obra!
Propuestas:
- Un familiar puede dibujar 2 o mas personajes que se vean de cuerpo entero. Cada personaje debe dibujarse en una hoja distinta. Es importante que los personajes no sean todos iguales. Pueden dibujar diferentes tipos de pelo, formas de cara, ojos, narices, bocas, orejas y ponerles distinta ropa, accesorios u objetos: anteojos, sombrero, mochila, zapatos, zapatillas, pelota, patineta, muñeca ¡lo que quieran!
- Luego, recortar cada personaje en tres partes: cabeza, torso y piernas. ¡Ahora tenemos piezas intercambiables para armar distintos personajes!
- Agrupar por un lado las tarjetas de cabezas, por otro las de torsos y por otro las de piernas.
- Dar vuelta todas las tarjetas y mezclar las de cada grupo.
- Armar nuevos personajes tomando una pieza al azar de cada parte del cuerpo.
- Elegir un nombre para cada personaje e inventar una breve historia, en la que interactúen algunos de ellos.
¡A jugar con las diferencias!
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