La inclusión es un concepto teorico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad.Es un término que surge de los 90 y pretende sustituir la integracion.
QUÉ BUSCAMOS...?
Acompañar a las instituciones con una mirada integral,buscando siempre poder hacer una diferencia sumativa a la escuela y a los niños que acompañamos .
Nuestra idea de trabajo es la de proveer acceso y participación reciproca es decir que el niño y su familia tengan la posibilidad de participar en igualdad de condiciones .
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