OBJETIVOS
1-Fundamentar
el proceso de inclusión en la
legislación vigente a través de normas claras y precisas expresadas en
el compromiso entre escuela y familia (normativas de las disposiciones n° 32 y
39DGEGE/09 Y 32/79)
2-Realizar
una labor de difusión y concientización de la problemática en el proceso de
inclusión educativa.
3-Propiciar
en la escuela primaria común el alojamiento transitorio o permanente de los
alumnos cuyo desfasaje cognitivo o de edad cronológica no responda al
requerido.
4-Proveer al
maestro común de estrategias y técnicas para adoptar criterios particulares
para un mejor desenvolvimiento en los casos
específicos.
5-Favorecer
en un proceso gradual la independencia del alumno con inclusión educativa.
6-Poder armar un puente entre las dos Instituciones ..pensando siempre en las necesidades.
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